Vorweg: Der etablierte MAS ETH GTA am Departement Architektur der ETH bleibt bestehen. Doch nach über dreissig Jahren als zweijähriges Programm öffnet sich die Weiterbildung am Institut für Geschichte und Theorie der Architektur (gta) und wird flexibler. Ab der kommenden Ausschreibung ergänzt ein neues einjähriges, berufsbegleitendes Programm mit dem Titel Diploma of Advanced Studies ETH in Geschichte und Theorie der Architektur: Diskurs, Theorie und Methodik die bisherige Struktur. Dies soll jenen einen leichteren Einstieg in das gta-Umfeld ermöglichen, für die das zweijährige Studium bislang eine zu grosse zeitliche oder finanzielle Investition war.

Dass diese Öffnung sinnvoll ist, zeigt auch der Blick auf die Arbeiten der Studierenden in den letzten Jahren. Von der Modernisierung der Salzgewinnung in Japan bis zum Erbrecht im Kosovo, vom Zürcher Wohnungsbau bis zum Hochhaus der Bank für Internationalen Zahlungsausgleich in Basel – die Vielfalt dokumentiert die Freiheit, eigene Themen zu entwickeln und methodisch offen zu arbeiten. «Das breite Spektrum und die individuellen Fragestellungen belegen eine Arbeitsweise, in der jeweils unterschiedlichste Methodiken zum Zuge kommen», schreibt Studiengangsleiter André Bideau. «Diese Vielfalt setzt sich in den Biografien unserer Studierenden fort – ein Potenzial, dem wir durch Flexibilisierung entgegenkommen wollen.»

Dabei bleibt die Agenda des einjährigen DAS-Programms ausgesprochen umfangreich: In Workshops, Seminaren, Projekten zur journalistischen oder kuratorischen Praxis, einer Studienreise und Exkursionen setzen sich die Studierenden intensiv mit architektonischen Fragestellungen auseinander und üben, diese historisch, kulturell und gesellschaftlich zu verorten. Die Auseinandersetzung findet im engen Austausch statt – mit Studienkolleg:innen ebenso wie mit eingeladenen Expert:innen und akademischen Gästen. So erwerben die Studierenden nicht nur wissenschaftliche Grundlagen, sondern finden auch eine eigene Stimme. Sie schärfen ihre Argumentationsfähigkeit und entwickeln dabei Diskurs- und Vermittlungskompetenzen, die sich in zahlreichen Berufsfeldern – von Architektur und Planung über Verwaltung bis hin zur Kulturvermittlung – einsetzen lassen.

Die Restrukturierung bietet auch einen entscheidenden Vorteil für diejenigen, die sich im MAS ETH GTA wissenschaftlich vertiefen wollen und eine akademische Perspektive in Betracht ziehen. Für sie dient das DAS als Orientierungs- und Vertiefungsjahr. Es erlaubt, sich mit Theorie, Geschichte und Methodik auseinanderzusetzen und die eigene Position und das eigene Erkenntnisinteresse zu schärfen. Im Laufe des DAS können Studierende sich entscheiden, ob sie danach im Master of Advanced Studies ETH in Geschichte und Theorie der Architektur (MAS ETH GTA) weiter forschen oder sich akademisch profilieren wollen. Der MAS schliesst mit einer betreuten Masterarbeit als eigenständige wissenschaftliche Arbeit ab, womit sich berufliche Perspektiven in Forschung, Lehre, kuratorischer Arbeit und Publizistik eröffnen.

Die enge Verzahnung der beiden Programme spiegelt sich in ihrer gemeinsamen Grundlage: den Studierenden. Als vielfältig zusammengesetzte Gruppe wachsen sie in den Veranstaltungen – innerhalb wie ausserhalb des Curriculums – und im gemeinsamenLernen zusammen. In diesem Umfeld, das individuellem Denken und originellen Fragestellungen Raum gibt, erweitern sie ihre Perspektive auf die eigene Arbeit . Die neue Struktur des Studiengangs macht diese Erfahrung einem breiteren Kreis zugänglich –gerade auch jenen in der Praxis, die sich nicht für zwei Jahre binden können oder wollen.

Informationsveranstaltung

• 2.12.2025
• Online
• Registrierung: Jetzt anmelden!
• Am 2. Dezember findet abends eine Online-Informationsveranstaltung statt. Interessent:innen lernen dort die Struktur und die Inhalte der gta Weiterbildung im Detail kennen und können der Studienleitung Fragen stellen, um herauszufinden, ob die angebotenen Programme ihren Ansprüchen entsprechen.